1.연구의 필요성 및 목적

인간은 누구나 일상생활에서 크고 작은 여러 가지 부정적인 사건들을 경험하게 되고 그 경험은 스트레스 요인으로 작용하여 생활의 변화를 야기 시킨다.

특히 문명의 급속한 발달로 인한 사회 환경의 변화는 다양한 가치관과 새로운 행동양식을 요구하게 되어 개인의 내적 갈등과 함께 여러 유형의 스트레스를 가중시키고 있다.

이제 현대인의 삶에서 스트레스는 일상생활 곳곳에서 직면하게 되는 불가피한 측면으로 모든 사람들이 보편적으로 경험 하고 있는 현상이라 하지 않을 수 없다

2.용어의 정의

스포츠 활동 참여는 개인이 스포츠에 직접 참여하거나 스포츠 경기를 경기장에 가서 관람하거나,TV를 통해서 스포츠 경기를 시청하거나 타인과 스포츠에 관하여 대화하는 것 등을 의미한다(McPherson,1978;김수희,2000에서 재인용).본 연구에서는 관람적인 요소를 제외한 직접참여만을 변인으로 선정하였다.

(1)스포츠 활동 참여 여부

등산,조깅,스포츠 센터 이용,방과 후 활동,주말 운동 교실,체육과외,학
원 등의 정규 체육 교과 시간을 제외한 모든 스포츠 활동에 직접 참여 여부
를 변인으로 선정하였다.

(2)스포츠 활동 참여 형태

스포츠 활동 참여 중인 학생을 대상으로,참여 하고 있는 운동 조직의 성
격으로 구분하였다.참여하고 있는 조직의 성격에 따라 공식적 조직과 비공
식적 조직으로 분류하였다.

공식적 조직이란,각자의 역할이 있고,규율이 있으며,체계적인 조직이며,
비공식적 조직은 자율성을 강조하며,상하관계가 뚜렷하지 않고,프로그램도
정해져 있지 않은 자유로운 조직을 말한다.(강호정,이준열,2002)

(3)스포츠 활동 참여 종목

참여 종목은 개인적으로 할 수 있는 조깅,등산,헬스,줄넘기,등과 같은
개인종목과,축구,농구,야구 등과 같은 단체종목 그리고 탁구,테니스,투
기종목 등의 대인종목으로 분류하였다.

3.스트레스

한미연 및 유안진(1996)의 연구 ‘아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각의
행동문제’와 이정화(2003)의 연구에 의하면 중학생이 받는 스트레스 요인은
다음과 같다.

(1)부모님으로부터 받는 스트레스

공부하라는 말씀을 자주해서,내 의견을 무시해서,일을 많이 시켜서 등의
부모님으로부터 받는 스트레스를 말한다.

(2)가정으로부터 받는 스트레스

가족이 화목하지 못해서,집이 가난해서,필요한 물건을 제대로 살수가 없
어서,집의 분위기가 좋지 않아서 등의 자신의 가정환경으로부터 받는 스트
레스를 말한다.

(3)친구로부터 받는 스트레스

친구들이 나를 따돌려서,나를 무시해서,이야기가 통하지가 않아서 등의
친구로부터 받는 스트레스를 말한다.

(4)학업으로부터 받는 스트레스

학업성적 때문에,시험에 대한 부담감으로,숙제가 많아서,성적이 기대만
큼 오르지 않아서 등의 학업에 의한 부담감으로 생기는 스트레스 이다.

(5)교사 및 학교로부터 받는 스트레스

학교생활에 적응하기 힘들다,선생님이 편애해서,교사방식이 마음에 들지
않아서 등의 선생님과 학교생활에서 오는 스트레스를 말한다.

(6)주위환경으로부터 받는 스트레스

뛰어 놀 곳이 없어서,학교나 집 주위가 시끄러워서,차들이 많아 길이 복
잡해서 등의 학교와 집,생활환경에서부터 받는 스트레스를 말한다.

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One thought on “스포츠로 받게되는 스트레스”

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